岗位一：办公室主任
招聘人数：1
岗位职责
1.负责内部行政管理工作，贯彻落实各项决定，协调各部门关系，推动各项工作的顺利开展；
2.执行文件管理制度和档案管理工作，组织各部门文件标准化、规范化的落实，监控文件管理落实情况，并对档案管理工作进行监督和指导；
3.负责各种管理规章制度的建立、修订及执行监督，合理化及持续更新行政办公流程；
4.负责安排日常后勤工作，包括会务、接待、办公用品等，为各部门做好服务工作；
5.负责行政办公费用的预算并控制行政办公费用在预算内执行。
岗位要求
1.行政管理相关专业硕士及以上学历；
2.具有10年以上相关工作经验，5年以上管理工作经验，有基金会行业从业经验或国企事业单位行政工作经验优先；
3 .对行政组织管理模式有系统的了解和丰富的实践经验；
4.熟悉国家相关的政策、法律法规；
5.具有解决复杂问题的能力，很强的计划性和实施执行的能力；
6.很强的激励、沟通、协调、团队领导能力，责任心、事业心强。
岗位二：人力资源高级主管
招聘人数：1
岗位职责
1.全面统筹规划人力资源开发及战略管理，拟定人力资源规划方案，并监督各项计划的实施;
2.建立并完善人力资源管理体系，研究、设计人力资源管理模式(包含招聘、培训、绩效、薪酬及员工发展等体系的全面建设)，制定和完善人力资源管理制度;
3.提供人力资源、组织机构等方面的建议并致力于提高基金会综合管理水平，控制人力资源成本;
4.及时处理基金会管理过程中的重大人力资源问题，指导员工职业生涯规划;
5.负责基金会的整体文化建设。
岗位要求
1.人力资源或相关专业硕士及以上学历；
2.具有8年以上相关工作经验，3年以上管理工作经验，有基金会行业从业或国企事业单位人事工作经验优先；
3 .对现代企业人力资源管理模式有系统的了解和丰富的实践经验；
4.对人力资源管理各个职能模块均有深入的认识，熟悉国家相关的政策、法律法规；
5.具有解决复杂问题的能力，很强的计划性和实施执行的能力；
6.很强的激励、沟通、协调、团队领导能力，责任心、事业心强。
岗位三：公共事务高级主管
招聘人数：1
岗位职责
1.根据团队工作的内容及价值导向，针对目标受众，制定团队内容运营方案；
2.负责日常内容的策划，能结合相关会议、活动、项目产品撰写不同题材的文稿内容；
3.收集、整合并梳理现有内容体系的动态素材，并定期回顾，优化内容方案，有效提升内容生产质量；
4.对接并支持合作发展所需的各类活动、产品策划方案；
5.能够针对团队工作所需，定向关注民生、教育、公益等领域对标产品进行同行比对分析；
6.负责基金会品牌传播方案，并对传播效果分析及传播素材归档管理。
岗位要求
1.硕士及以上学历，8年以上媒体或相关行业工作经验;
2.具有良好的文字写作能力，文字功底深厚，输出内容有意义而不刻板；
3.具有优秀的执行力和学习适应能力，愿意接受新事物；
4.工作态度积极，责任心强，拥有良好的职业素养和团队精神。
岗位四：活动策划主管
招聘人数：1
岗位职责
1.依据基金会筹款或品牌发展策略，独立或协同完成活动策划方案撰写；
2.制定执行流程，积极与各部门沟通，确保策划方案正确实施和高效开展；
3.跟踪执行环节及效果，监控、统计并分析各项数据，提出改进方案；
4.对结果负责，对效果评估，完成分析报告并进行全局复盘；
5.负责各类活动的营销文案撰写；
6.根据品牌传播规划和需求，完成内容输出，如宣传手册、营销文案、活动海报、新闻稿件等。
岗位要求
1.硕士及以上学历，5年以上活动策划、品牌策划相关工作经历。具有教育、公益行业活动策划经验更佳；
2.具备扎实的策划功底和敏锐的策略思维，创意新颖，对网络热点事件敏感；
3.良好的数据分析能力，通过数据分析活动效果，并指导后续优化方向；
4.能适应短期出差。
福利待遇：
你将获得：匹配你能力的薪酬待遇、温馨舒适的工作环境、有爱有才有颜值的工作伙伴、不设限的成长空间
工作地点：
杭州市西湖区云栖小镇石龙山街18号
（西湖大学云栖校园内）
应聘流程：
1. 应聘请将个人简历发送至HR邮箱：
hr@wefoundation.org.cn
2. 邮件标题请用“应聘+职位名称+姓名”格式
3. 初审通过后，将电话通知应聘者参加面试
西湖教育基金会
西湖教育基金会是西湖大学的举办方及西湖大学捐赠基金的筹资主体，其使命在于资助新型教育事业、引进国际拔尖人才。作为连接西湖大学与社会的中枢纽带，西湖教育基金会推动西湖大学与社会资源良性互动合作，广纳社会资源推进大学创建与发展。
西湖教育基金会的公益属性和教育使命，使其体内拥有着与生俱来的两种基因。无论作为教育探路者，亦或是公益创行者，基金会均努力实现教育与公益的跨界融合。特别是面对时代赋予中国教育事业前所未有的重任，西湖教育基金会勇于承担历史使命，积极践行社会责任，努力通过“西湖实践”，打造公益新模式、绘制发展新蓝图，力争为中国高等教育改革和跨越式高质量发展提供强大动力和示范意义。
