电子工程与光电技术学院专任教师招聘公告

南京理工大学紫金学院成立于1999年，2004年经教育部批准改制为本科层次的独立学院，由南京理工大学联合社会力量举办。学校现设有智能制造学院、电子工程与光电技术学院、计算机与人工智能学院、智能控制学院、商学院、人文与社会科学学院6个二级学院，38个本科专业，在校生15000余人。

遵循“规模、结构、质量、效益”协调发展思路，学校不断延伸和扩展办学面，形成了“一校两区”的发展布局。

仙林校区坐落在南京城东紫金山麓仙林大学城，占地613亩，目前已建成教学生活用房近30万平方米，教学生活设施一应俱全，智慧校园系统持续升级，为学生学习发展、健康成长提供优良的条件。仙林大学城汇聚了南京大学、南京师范大学等12所高校，自然风光秀丽，人文氛围深厚，距离市中心十多公里。南京地铁二号线连接仙林大学城和南京理工大学直达市中心。学校每天有班车往返于本校和南京理工大学之间，单程仅需二十五分钟。优越的地理区位和便捷的交通出行让师生学习生活更加高效舒适。

高淳校区位于南京市高淳区石臼湖畔的南京高等职业教育创新创业园，规划面积近1000亩，规划总建筑面积超80万平方米。已投入使用的一期工程占地面积312亩，总建筑面积约16.2万平方米。校区规划体现了学校校园文化与高淳地域文化的高度融合，秉承“人文、创新、生态、共享”的理念，从培养应用型人才的办学目标出发，坚持以师生学习生活为中心，营造“宜学、宜业、宜居”的校园氛围，高标准建成集“城市型、生态型和共享型”为一体的现代化校园，为应用型人才的培养提供优质的硬件基础与人文环境。

近年来，学校办学成果显著，社会影响力不断扩大。在2025年ABC中国独立学校排名（CNUR）中位列全国第七，办学水平得到广泛认可。学校当选江苏省社会组织促进会常务理事单位，先后获得“全国先进独立学校”“江苏省高等学校信息化建设先进集体”等佳誉。积极推进和谐校园建设，先后获评“水利部节水型学校”“江苏省平安校园”等荣誉称号。稳居江苏省同类院校第一方阵，招生录取分数多年位居同类院校最前列。

为建设一支素质优良、结构合理、适应新时期高等教育发展形势的人才队伍，现面向海内外公开招聘专任教师，热忱欢迎优秀人才加入南京理工大学紫金学院！

一、学院简介

电子工程与光电技术学院拥有较好的专业建设基础，现有通信工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、光电信息科学与工程、电子科学与技术5个专业，其中江苏省一流专业2个，校级重点专业2个，校级重点专业建设点1个。具有较高水平的师资队伍和较好的教科研成果基础，现有江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师3人，江苏省“333工程”第三层次培养对象1人，江苏省产业教授2人；设立有EE-X Lab，荣誉/特聘/兼职教授中有国家杰青和长江学者1人，国家万人计划青年拔尖人才2人。

学院致力于培养系统集成创新型人才，在高水平的大学生科技竞赛中取得优异成绩，共获省级及以上奖项143项，其中全国奖项56项，全国最佳组织奖（团体）2项，2次获江苏省大学生创新创业优秀成果“最具潜力项目”，江苏卫视《江苏新时空》节目对此进行了相关报道。

二、基本条件

1.爱国守法，拥护党的路线、方针、政策，热爱高等教育事业；

2.具有较高的政治觉悟，良好的个人品德、学术道德和职业道德；

3.身心健康，具备岗位要求的专业知识、工作能力和其他资格条件；

4.取得与应聘专业相对应的国家认可的学历学位。

三、招聘岗位及条件

招聘岗位信息及具体要求详见附件。

四、聘用性质及待遇

1.聘用人员性质为人事代理。

2.按照我校相关规定享受工资福利等待遇。

五、应聘程序

1.报名：应聘人员登录https://ding.cjfx.cn/f/ordjxnvj，或扫描下方二维码，在线填写报名表。

温馨提示：报名信息每人只可提交一次，且提交后无法修改。请应聘者务必将所有信息核实清楚并准备好相关证明材料后再填写。（请提前下载附件填写电子简历，至学信网下载学籍、学历、学位验证报告，准备学历学位证书、职称证明等扫描件）

附件2：简历模版(10).xls

2.审核：根据岗位要求对应聘者进行资格审核，通过初审的应聘者将以邮件或者短信的方式进行告知，未通过者将不再另行通知。

3.考核：考核分为试讲、心理测评和面试三部分。试讲主要考核教师教学能力等；心理测评采用上机测试的方式，结果供面试小组参考；面试主要考核工作相关综合能力。

4.体检与考察：根据考核结果，学校确定参加体检、思想政治考察人员。重点考察其思想政治表现、道德品质、遵纪守法、廉洁自律等方面的情况以及学习工作表现。学校根据最终结果择优确定拟聘人员，并将以邮件或者短信的方式进行告知，未通过者将不再另行通知。

5.录用：学校将与拟聘人员签订劳动合同，办理相关手续。

六、报名时间

本招聘信息长期有效，招满即止。

七、注意事项

1.应聘者需携带身份证、毕业证（本科起）、学位证（学士学位起）以及简历中提到的相关资格、职称证书原件等材料，面试时提交学校核查。

2.应聘者须按要求填写报名信息，内容不全或与要求不符的，不予受理。凡有弄虚作假者，一经查实，取消应聘资格。

八、招聘咨询

学校网址：http://zj.njust.edu.cn/

学校地址：江苏省南京市仙林大学城文澜路89号

咨询电话：025-85786100 韩老师

南京理工大学紫金学院

2025年12月

附件：

电子工程与光电技术学院专任教师招聘条件

序号	招聘专业	岗位类型	应聘条件
序号	招聘专业	岗位类型	学历学位	所学专业	具体要求	工作内容
1	电气工程及其自动化（省一流本科专业）	专任教师	硕士/博士研究生	电气工程、控制科学与工程、电子信息、电子科学与技术、数学、动力工程及工程热物理等相关专业	1.具有良好的语言表达能力，热爱教育事业，责任心强，能胜任教书育人工作；2.硕士研究生的研究方向为电力系统及其自动化、电机与电器、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术，从事控制理论、ROS、电机控制、电力电子和新能源技术研究方向者优先； 3.博士研究生要求学术水平较高，以第一作者身份发表过高水平论文，或参与过省级及以上科研项目，或参与过成果转化效益较好的企业项目课题，从事控制理论、ROS、新能源技术、电机控制、电力电子等研究与应用方向者优先； 4.具有企业工程经验的高级职称或具有相关博士后工作经历者优先。	1.承担专业理论课程及实验课程教学； 2.从事相关的科学研究工作； 3.参与课程建设、专业建设与实验室管理工作； 4.指导学生参加学科竞赛或创新训练项目。
2	通信工程（省一流本科专业建设点）	专任教师	硕士/博士研究生	信息与通信工程、计算机科学与技术、电子信息、控制科学与工程、数学、光学工程、网络空间安全等相关专业	1.具有良好的语言表达能力，热爱教育事业，责任心强，能胜任教书育人工作； 2.硕士研究生要求专业知识扎实，能从事通信工程专业的理论及实践课程教学，研究方向为信号处理、通信电子设备设计，有单片机和嵌入式系统开发、高频电子系统设计、5G网络等项目开发、数据处理算法开发经验者优先； 3.博士研究生要求学术水平较高，以第一作者身份发表过高水平论文，或参与过省级及以上科研项目，或参与过成果转化效益较好的企业项目课题，研究方向为信号处理、通信电子设备设计，有单片机和嵌入式系统开发、高频电子系统设计、5G网络等项目开发、数据处理算法开发经验者优先； 4.具有企业工程经验的高级职称或具有相关博士后工作经历者优先。	1.承担专业理论课程及实验课程教学； 2.从事相关的科学研究工作； 3.参与课程建设、专业建设与实验室管理工作； 4.指导学生参加学科竞赛或创新训练项目。
3	电子信息工程（校级重点专业建设点）	专任教师	硕士/博士研究生	信息与通信工程、计算机科学与技术、电子信息、仪器科学与技术、数学、控制科学与工程等相关专业	1.具有良好的语言表达能力，热爱教育事业，责任心强，能胜任教书育人工作； 2.硕士研究生要求专业知识扎实，能从事电子信息工程专业的理论及实践课程教学，研究方向为信号与系统、数字信号处理、数字图像处理等，有单片机和嵌入式系统开发、FPGA、SOC、电子系统设计、机器视觉、人工智能、智能控制理论研究经验者优先； 3.博士研究生要求学术水平较高，以第一作者身份发表过高水平论文，或参与过省级及以上科研项目，或参与过成果转化效益较好的企业项目课题，研究方向为信号与系统、数字信号处理、数字图像处理等，有单片机和嵌入式系统开发、FPGA、SOC、电子系统设计、机器视觉、人工智能、智能控制理论研究经验者优先； 4.具有企业工程经验的高级职称或具有相关博士后工作经历者优先。	1.承担专业理论课程及实验课程教学； 2.从事相关的科学研究工作； 3.参与课程建设、专业建设与实验室管理工作； 4.指导学生参加学科竞赛或创新训练项目。
4	电子科学与技术	专任教师	硕士/博士研究生	电子科学与技术、集成电路科学与工程、电子信息等相关专业	1.具有良好的语言表达能力，热爱教育事业，责任心强，能胜任教书育人工作； 2.能从事模拟集成、数字集成、版图设计、集成电路测试等课程的教学；能熟练应用cadence（或相关集成电路设计软件）进行集成电路设计（前端或后端），或能够熟练进行集成电路测试。	1.承担专业理论课程及实验课程教学； 2.从事相关的科学研究工作； 3.参与课程建设、专业建设与实验室管理工作； 4.指导学生参加学科竞赛或创新训练项目。
5	光电信息科学与工程	专任教师	硕士/博士研究生	光学工程、仪器科学与技术、电子科学与技术、电子信息等相关专业	1.具有良好的语言表达能力，热爱教育事业，责任心强，能胜任教书育人工作； 2.具有扎实的光学和光电子学知识，研究方向为：机器视觉、光学成像、图像处理、光电信号处理、光电探测、激光技术、光电检测等，有计算成像、图像处理、人工智能和光电交叉研究经验者优先。	1.承担专业理论课程及实验课程教学； 2.从事相关的科学研究工作； 3.参与课程建设、专业建设与实验室管理工作； 4.指导学生参加学科竞赛或创新训练项目。
6	大学物理	专任教师	博士研究生	物理学、数学、光学工程、电子科学与技术、电子信息等相关专业	1. 具有良好的师德师风，恪守学术道德，勤勉工作，热爱教育事业，责任心强，无违反师德师风和学术道德惩处记录； 2.具有能够胜任工科大学物理及物理前沿科学的教学能力，掌握良好的教学方法，具有较强的语言表达能力； 2. 对相关研究领域有原创性观点，未来研究计划思路清晰；学术水平较高，以第一作者身份发表过高水平论文，或具有主持科研项目的经验，或参与过省级及以上科研项目，或成果转化效益较好的企业项目课题； 3. 能独立指导学生实验，熟练操作物理实验器材，熟练使用至少一种编程语言（如Matlab/Labview/C++/Python等）进行实验数据处理与分析；具有电子信息或电气工程等交叉研究与应用方向者优先； 4. 具有相关博士后工作经历者优先。	1.承担本科生课程教学，参与课程思政建设、教学改革等； 2.参与实验室的规划、建设和管理工作，熟悉实验室的主要仪器设备； 3.指导学生实验、毕业论文及学科竞赛； 4.协助制定学科发展规划，独立或团队开展科研项目，完成相关科研任务。

原文链接：http://zj.njust.edu.cn/2025/1211/c7032a112902/page.htm

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